Memorias de 2019

Seguimos Creando Enlaces 2019:
Los bibliotecarios como educadores - Impactando a los desatendidos


Día 1: jueves, 14 marzo de 2019

Biblioteca Central de San Diego en San Diego, CA


Grabación en vivo bilingüe disponible para las sesiones matutinas del Día 1:

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presentaciones:

Construyendo asociaciones que conducen a resultados impactantes por Deborah Bernal y Dianna Whitworth, Biblioteca Pública del Condado de Fresno

Conozca sus derechos y lo último en noticias de inmigración por Nora Cardona, Alianza San Diego

Las bibliotecas como espacios de aprendizaje. por Danielle Rapue y Lena Hicks, Pasadena City College

Bibliotecas penitenciarias del estado de California y hispanohablantes por Jameson Rohrer, prisión estatal de Centinela

Servicios de biblioteca para estudiantes de licenciatura en educación del CERESO “El Hongo" por Araceli Benítez Arzate, UABC, Campus Mexicali

Creando espacios seguros: Latinx Youth y la experiencia LGBTQ + por Alessandra Gonzalez, Biblioteca Pública de Anaheim

Al servicio de las comunidades LGBTQ + en los márgenes Jen LaBarbera, Orgullo LGBT de San Diego

Club de lectura español por Sonia Bautista, Ciudad de Comercio

Póster: Bibliotecas Públicas Municipales de Tijuana

Póster: “La Maestra” es un término de cariño por Kaycee Osadolor, Biblioteca Pública de San Diego

Nuestra comunidad emergente Latinx: Construyendo conexiones en Carolina del Sur por Caroline Smith, Biblioteca del Estado de Carolina del Sur

Comunidades marginadas, inclusión y resiliencia, lecturas e historias que migran por Manuela Cantú Mendívil, creadora de los círculos de lectura “¿Quieres jugar para leer?”

Acceso a Internet para comunidades [indígenas] marginadas: estrategias para la inclusión social de las bibliotecas y Wikipedia por Jonathan Jiménez Salazar, CETYS Tijuana

Uso de Zines en la instrucción de la biblioteca, programación y divulgación para interactuar con comunidades marginadas Por April Ibarra Siqueiros, Southwestern College

Una educación inclusiva a través de libros y colaboración. Experiencias por Liliana Álvarez Campos, Iván Weber Penninck, Martha Alexandra Vizcarra Muñoz, Norma Alicia López Amavizca y Claudia Mayela Sánchez López, Instituto Cultural de Baja California - Biblioteca Central del Estado

Equipo de traducción al español por Madeline Peña, Ana Campos, Edwin Rodarte y Lupita Leyva, Biblioteca Pública de Los Ángeles

One Book One San Diego: compromiso cívico en la biblioteca de San Marcos por Leslie Ann Masland, Biblioteca de San Marcos: Bibliotecas del Condado de San Diego

Visitar bibliotecas en el sur de California: colaboración y cooperación entre bibliotecas en ambos lados de la frontera por la doctora Dora Yéssica Caudillo Ruiz, la profesora Socorro Encinas Grijalva y el profesor Rubén Martínez-Rocha, CETYS Tijuana

Fotografía de Edgardo Moctezuma
Fotos seleccionadas - ver galería completa


Día 2: viernes, 15 marzo de 2019

Universidad Iberoamericana en Tijuana, México


Red de museos y espacios culturales para revertir la marginación de las personas con discapacidad por Ana Laura Peña Aguilar y María Guadalupe Chávez Calvo, Red de Museos para el Cuidado de Personas con Discapacidad

Llevando la lectura a las áreas marginadas Por Ma Guadalupe Rodríguez Cisneros, Biblioteca Pública Municipal, Lic. Benito Juarez, Sec. Ovidio Santos Romo

Bibliotecas públicas, ciudades de refugio para los marginados. por Rosa María González, Luz María Orozco, Irene Sotelo y Claudia Arellano, Bibliotecas Públicas Municipales de Tijuana

Servicios de bibliotecas a las comunidades rurales migrantesmunidades por Martín Blasco, Cooperativa del Condado de Washington, Oregon

El arte es vida: busca la felicidad por Leslie Ann Masland Biblioteca de San Marcos: Bibliotecas del Condado de San Diego

El antes y el después: cómo Pico Branch Library ayudó a la comunidad inmigrante a encontrar su voz por Silvia Cisneros, Biblioteca Pública de Santa Mónica